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　本校では開かれた学校づくりの一環として、１１月１日（火）授業公開を実施します。

　保護者ならびに地域の皆様におかれましては、是非ご来校いただき、本校の教育活動の様子をご覧いただければ幸いです。

令和４年１１月１日（火）　

　２年　　選択③：英語表現Ⅰ　情報処理

　３年　　選択⑤：数学Ｂ　ビジネス実務　生活と福祉　　　　選択⑦：政治・経済　化学　スポーツⅡ

　※　授業変更になる場合もございます。

　※　当日は、職員玄関からお入りください。

　※　事務室で受け付け後、ご自由にご参観ください。

　※　アンケートに御協力ください。記入した用紙は、お帰りの際に回収箱にお入れください。

　10月13日（金）午後、「蕎麦プロジェクト」そばの収穫を行いました。当日は同窓会会長で「アジアGAP」認証のそばを栽培している桑名秀一郎さん、福良地区認定農業者の阿部敏満さんにご指導・ご尽力いただきました。

　生徒たちは昔ながらの手刈りでそばを収穫し、最後は桑名秀一郎さんが現代農業のデモンストレーションとしてコンバインで残りのそばを刈り取りました。

　「蕎麦プロジェクト」を経験している2・3年生は慣れた手つきで手刈りをしていました。1年生はそばの刈り取りが初めての生徒も多く、最初はぎこちない様子でした。しかし地元の皆様、2・3年生の丁寧な指導のおかげで、作業終盤には2・3年生に負けないくらいスムーズにそばの実を刈り取ることができるようになりました。

　刈り取ったそばは、束ね、稲わらで結わいて、格技場に運びこみました。しばらくは、はぜかけにした上で乾燥させています。今年の目標収穫量は100㎏です。果たしてどのくらい収穫できたのか。次回の脱穀・選別作業で明らかになります。

　１０月２５日（火）午前中の稲刈りが終わり、昼食の時間となりました。地域の方々の御協力で、城北埼玉高等学校の生徒さんには、カレー・豚汁・ヨーグルトサラダの昼食 が提供されました。

　昼食後には、湖南高校学校運営協議会 会長の小山伝一郎さんより「湖南の現状・農業の課題について」という題で講話をしていただきました。自己紹介・在学中の思い出から始まり、湖南町の特徴や現状、農業の課題について話をしていただきました。その後、質疑・応答が行われました。城北埼玉高生より湖南高校の校章にもある「菱の実」についての質問があり、実際に「撒菱」を手にとってもらいました。中には撒菱をお土産に持って帰る生徒もいました。

　全ての日程を終え、城北埼玉高等学校の生徒のみなさんは埼玉県に向けて出発していきました。帰りも１年生の生徒が見送り、写真などを撮って名残惜しい様子が見られました。

　１０月２５日（火）、６月に田植えをした学校南側の田んぼにて稲刈りが行われました。６月と同様に埼玉県の城北埼玉高等学校の１年生と引率の先生方２９名が来校しました。（６月の田植えの様子は こちら）本校では１学年生徒、３年生・教職員の希望者約３０名が参加しました。

　始めに交流会が行われました。まず、両校による学校紹介を行いました。城北埼玉高校の生徒さんは積極性があり、質疑・応答でも多くの質問が出ました。湖南高校の民話プロジェクトについての質問があり、図書委員の生徒による民話の披露もありました。学校紹介後には、両校の生徒が５人程度の班に分かれ簡単な自己紹介を行いました。前週にオンラインによるミーテングを行っていたこともあり、早速打ち解けて談話している様子が見られました。

　学校南側の田んぼに移動すると、講師の阿部敏満さんより稲の刈り方及び束の縛り方を教えていただきました。その後、班に分かれて稲刈り開始です。各班の中で稲を刈る係と束ねる係を交互に行い、コンバインが刈り取れない倒れた稲を刈り取っていきました。生徒たちは真剣かつ楽しく稲刈りをしていきました。最終的に田んぼの３分の１程度の稲を刈ることができました。その後、阿部さんにコンバインで稲を刈り取っていただきました。さすが機械の力は大きく、あっという間に田んぼすべての稲が刈り取られました。

　刈り取った稲は軽トラックで学校に運び、学校の塀の欄干に「人」の字の形に干していきました。約２時間程度の作業でしたが、生徒は交流を楽しみながら充実した時間を過ごしていたようでした。

　6月4日（土）に城北埼玉高校の皆さんと一緒に行った田植えからおよそ5ヶ月、本日、再び城北埼玉高校の皆さんをお迎えし、稲刈りを行いました。

　今回は、テレビの取材も行われ、本日夕方のＫＦＢ福島放送の「シェア」で稲刈りの様子が紹介されました。

　詳しい様子は、後日改めてお知らせします。

令和４年１０月14日（金）14時30分より湖南高校図書室に於いて第3回学校運営協議会が開催されました。

　はじめに学校運営協議会会長と本校校長からのあいさつがあり、それに続き、学校事務局からの報告が行われました。まず、蕎麦プロジェクトについて、先日のそばの収穫を中心に、報告が行われ、それに続き、民話プロジェクト、コミュニティ・スクールにおける就職希望者面接指導、菱の実祭、湖岸清掃、顆粒大豆を使った商品開発、湖南小中学生による上級学校訪問、そしてボート部の国民体育大会結果報告が行われました。

報告終了後、「湖南高校の魅力を生徒確保につなげるための取り組み」について、全体協議が行われました。湖南高校では他校にはない様々な取り組みが行われている点が確認され、今後、積極的な情報発信が必要なのではないか、など闊達な意見交換がおこなわれました。今回も、委員の皆様には積極的に議論していただきました。

第３回学校運営協議会　議事録.pdf

　9月30日（金）、菱の実祭1日目に図書委員会と有志の生徒が取り組んできた湖南民話を、様々な形で発表しました。

　今回の民話プロジェクトでは、イラスト画を用いて作製した紙芝居『弘法大師の大蛇退治』を3年生が、手書きの絵による紙芝居『湖の主（鯉）』を2年生が披露しました。続いて1年生と2年生が『鬼沼』と『乳地蔵』を語りました。また、『布引山のカツラ』を2年生が英語で語りました。湖南町の郷土料理である「アカハラの天ぷら」の作り方を絵本にまとめ、1年生が発表し、3年生も「アカハラの天ぷら」の作り方を軽快なトークとクイズで説明しました。

　今回の民話プロジェクトの発表は菱の実祭ということもあり、スペシャルゲスト「伝説の紙芝居屋さん」が登場しました。3年生の「アカハラの天ぷら」紹介のクイズに正解した生徒に景品として、「伝説の水飴」「伝説のニッキ」をプレゼントしました。生徒たちは初めて見る「ニッキ」に興味深々の様子でした。

　令和4年度の【民話プロジェクト】活動はこれで終了となります。ご協力いただいた方々に深く感謝申し上げます。

　９月２１日（水）、湖南小中学校９年生の皆さん１９名が、高校生活を体験しました。

　開会式終了後、本校１年生の「英語Ⅰ」の授業を体験しました。高校生と一緒の授業でしたが、中学生の皆さんは、臆することなく積極的な態度で授業に参加していました。

　授業体験の後は、本校生との交流の時間です。

　まず、初めに、中学生の皆さんが高校生活に関する質問をし、本校生徒会役員５名が回答しました。

　次に、湖南小中学校出身の本校生徒が、先輩として、湖南高校の魅力を伝えました。

　中学生の皆さんの、真摯な態度で交流に臨んでいた姿が印象的でした。

　今回の体験が、中学生の皆さんの今後の進路活動の一助となれば幸いです。

　また、この訪問は、本校生にとってもたいへん良い刺激となりました。

　湖南小中学校９年生の皆さん、ありがとうございました。

　９月１６日（金）から、いよいよ就職試験が開始します。

　本校では、来たるべき試験に向け、９月１３日（火）、湖南地区の方々を講師に招き、コミュニティ・スクール面接指導が行われました。

　講師は、前湖南町区長会長　小山伝一郎様、ぐるっと湖南伝承会会長　大内紀男様、前会津バス(株)湖南営業所長　薄良枝様、渡富建設(株)代表取締役　渡部智子様の４名の方々です。

　面接指導をお願いする生徒は１２名、４班に分かれて３人ずつ、２０分の模擬面接と１０分の講評という流れで行われました。

　生徒たちは、８月末から本校教員による面接指導を受け、少しは面接に慣れていたものの、やはり外部の方々による面接は、いつもと違う緊張感があったようでした。

　講師の方々からは、「もっと元気を出した方がいい。」「湖南高校で取り組んできた体験活動やボランティアをアピールするべき。」「面接以外の立ち振る舞いも大切である。」など、的確かつ実践的なアドバイスを沢山いただくことができました。

　面接指導を受けた後の生徒たちは、とても疲れた様子でしたが、充実感と自信に満ちた表情をしていました。就職試験本番では、ご指導いただいた成果を精一杯発揮し、良い報告ができるよう全力を尽くします。

　お忙しい中、本校生のためにお時間を作ってくださった皆様、本当にありがとうございました。